Мої досягнення

  - Навчилася радіти маленьким успіхам своїх учнів і співпереживати їх невдачі.

  - Усвідомила, що стала дуже близькою людиною для своїх учнів. Намагаюся робити все для того, щоб вони були завжди відкриті для мене.

  - Не боюсь зізнатися у тому, що не знаю відповіді на яке-небудь питання. Я разом з ними у пошуку.

  - Не вимагаю на уроці "ідеальної дисципліни". Адже урок - це частинка життя дитини. Він не повинен бути замкнутим і пасивним. Формую в учнях відкриту, захоплену, розкуту, здатну творити, всебічно розвинену особистість.

  - Намагаюся, щоб мої уроки не стали шаблонними, проведеними "по трафарету".

  - Вчу своїх учнів трудитися. Немає легкого шляху в навчанні. Пам'ятаю, як важливо підтримати, підбадьорити, бути поряд у важкій ситуації.

  - Якщо з двох балів думаю, який вибрати, - ставлю вищий. Намагаюся повірити в дитину.

  - Зрозуміла, що дитині повинно бути цікаво на уроці. Тільки коли цікаво, дитина стає уважною.